30 構成的観点によるコンポジションの心的理解17年03月

29 身体感覚の観点による美的形式原理の理解16年03月

28 視覚心理の観点による抽象絵画の構造理解15年05月

27 抽象絵画の構造理解（１）― 視線測定データの分析 ―14年03月

26 非再現的ドローイングにおける視覚的力動性の検証11年03月

25 地域情報パンフレット制作による総合演習10年02月

24 絵画制作におけるイメージ形成の指導（１）―Ｃ.Ｄ.フリードリヒの象徴と崇高の理解 ―09年8月

23 ｅ－ラーニングの手法を用いた美術史学習の方法09年3月

22 文化理解を目的とする東洋美術の鑑賞教育（3)―浮世絵版画へのアプローチ―08年2月

21 鑑賞教育方法としての美術感想文の可能性（２）―質問法による解釈の事例―06年10月

20 鑑賞教育方法としての美術感想文の可能性（１）―感想内容のタイプとスタイル分類―06年2月

19 WEB利用による授業記録の公開（１）―学習システムとしてのＷＥＢ活用の方法―05年3月

18 アート・カンテラづくりワークショップの実践03年2月

17 文化理解を目的とする東洋美術の鑑賞教育（2)―水墨画―03年2月

16 文化理解を目的とする東洋美術の鑑賞教育（１)02年2月

15 美術科の題材開発における文献資料の活用（２）─カンディンスキーの教材化─00年11月

14 美術教育における環境教育教材とその事例 99年3月

13 デジタル・グラフィック教育への視点　98年10月

12 都市環境の現状と保存に関する検証資料 ─釧路市を中心として─98年3月

11 美術批評の観点による鑑賞指導の方法（１）─ミケランジェロ作─ダビデの授業例97年11月

10 美術科の題材開発における文献資料の活用（１）─モンドリアンの教材化による事例─97年８月

09 色彩学習におけるＣＧアプリケーションの活用 97年3月

08 子どものための造形教育施設の考察 97年2月

07 鑑賞教育における観察段階の指導について（下）─MOMA：ワークショップより─　96年11月

06 イメージマップを用いた作品鑑賞スタックのデザイン96年８月

05 ワークショップと造形教育（2）─ワークショップの拡がりとその理念─96年2月

04 鑑賞教育における観察段階の指導について（上）─MOMA：ワークショップより─95年12月

03 図工・美術教員の研修の現状（２）─釧路管内の教員を対象としたアンケート調査から─95年8月

02 図工・美術教員の研修の現状（１）─釧路管内の教員を対象としたアンケート調査から─95年３月

01 ワークショップと造形教育（１）─実践報告「コラボレーション／釧路市公民館フロッタージュ・プロジェクト─93年７月